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星のふりーうぇい アンケートBBS 集計結果

   
カテゴリー「嵐のワクワク学校」の記事一覧

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★ 【嵐のワクワク学校】アンケートを行います。 / ミツコ(管理人)


 
【嵐のワクワク学校】アンケートを行います。

お答になりたい項目だけで結構ですので、よろしく願います。

7月3日(日)締め切りです。

(1)総合的満足度(最高を5、最低を1とし、0.1刻みでお願いします。)

(2)いつ参加されましたか?

(3)性別&年代

男性・女性

0~9歳・10~14歳・15~19歳・20代・30代・40代・50代・60代・70代・80代以上

(4)心に残ったシーンBEST10(1位が二つあれば、次は3位というようにして、最大10お願いします。)

(5)良かった点を箇条書きでお願いします。
 
(6)良くなかった点を箇条書きでお願いします。

(7)上記の項目に含まれない感想や意見を箇条書きでお願いします。

→関連スレッドを表示
No.2260 - 2011/06/27(Mon) 21:45:30
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★ 【嵐のワクワク学校】アンケート集計結果(1)(2)(3) / ファミ

 
(1)総合的満足度(最高を5、最低を1とし、0.1刻みでお願いします。)


☆回答者数…38名

   5.0 … 35名
   4.9 …  1名
   4.8 …  1名
   4.7 …  1名

   平均値 … 4.98



(2)いつ参加されましたか?

   ☆回答者数…38名 (内 出席回不明者…1名  集計回答者数…37名 )   

   6/24(金)17:00 … 10名
   6/25(土)11:00 …  5名
   6/25(土)17:00 …   8名
   6/26(日)11:00 … 17名
   6/26(日)17:00 … 10名

   複数回参加者有(参加回数 1回…31名 2回…1名 3回…4名 5回…1名) 


(3)性別&年代

   ☆回答者…38名
   【性別】
   男性 …  0名
   女性 … 38名
   
   【年代】
   0~9才 … 0名
   10~14才 … 0名
   15~19才 … 1名
   20才代 … 0名
   30才代 … 5名
   40才代 …21名
   50才代 …10名
   60才代 … 1名
   70才代 … 0名
   

→関連スレッドを表示
No.2302 - 2011/07/05(Tue) 18:51:21

★ 【嵐のワクワク学校】アンケート集計結果(4) / 茶々丸 ♀ [近畿]

 
【嵐のワクワク学校】アンケート

(4)心に残ったシーンBEST10集計結果

 **集計方法について*****************************
 それぞれ順位毎に1位なら10ポイント、10位なら1ポイントというようにポイントを決めさせて
 頂ました。それによって集計したものを大まかなカテゴリで分類して上位から並べた後、もう少し
 カテゴリを分けまして補足説明のような形で投票順位共々記載させて頂いています。
 投稿された方の個性で細かく書かれている方もいれば大きく括って書かれている方もいるので、
 前後の文面で判断しきれない部分もあってこういう形にさせて頂きました。意図した内容と違う方も
 もしかしたらいらっしゃるかもしれませんが、ご容赦下さいませ。
 それでは、以下集計です。
 ****************************************
              回答者数:38名

1位:松本先生の「ビリビリの授業」--------------------------------496ポイント

    ◇Happiness=ドライヤー7~9秒 <211ポイント>
      内訳◆1位:5名 2位:2名 3位:6名 4位:5名 5位:6名 6位:1名 7位:3名 8位:1名
       ☆5人が汗だくになって蓄電して見せてくれた。
       ☆5人が体を張った実験を見せてくれたこと。
       ☆Happiness1曲を発電自転車で必死に漕いで蓄電してもドライヤーはたった
       7~9秒しか使えなかった。
    ◇潤くんのマイクを通さない生の声が聞けた <206ポイント>
      内訳◆1位:7名 2位:5名 3位:2名 4位:7名 5位:2名 6位:2名 7位:1名
       ☆潤くんの生声。普段は絶対聞けないので感動した。
       ☆潤くんの生声を聞いて、すごく安心した。繋がってるなと思えた。
       ☆3階席でも良く聞こえて感激した。
    ◇授業の最後のまとめの言葉 <37ポイント>
      内訳◆1位:2名 2位:1名 3位:1名
       ☆潤くんが「みんなが電気の大切さを知れば、また東京ドームでコンサートが出来ると
        信じています。」と言った言葉。
       ☆潤くんが「こうしてみんなで考えていけば、またライブで必ず会える」と語りかけて
       くれた。
    ◇ドームの電源を全部落としたこと <20ポイント>
      内訳◆1位:2名
    ◇松本先生らしい授業 <11ポイント>
      内訳◆1位:1名 10位:1名
       ☆私たちが直面する課題について真剣に受け止め、考えている姿勢が伝わってきた。
    ◇ドイツの電力事情 <11ポイント>
      内訳◆2位:1名 9位:1名 
       ☆松本さんがドイツの電気市場情報を説明してくれたシーン


2位:校歌「ふるさと」の大合唱-------------------------------------282ポイント
      内訳◆1位:15名 2位:4名 3位:9名 4位:1名 5位:2名 8位:1名 9位:1名

       ☆「ふるさと」を嵐の5人と東京ドームの皆で歌ったこと。
       ☆校歌(2番)の歌詞に感動した。
       ☆1曲だったけれど歌のもつチカラを実感出来た。
       ☆授業の最後にピッタリだったし、授業全体を表すものだったと思えた。

3位:メンバーへの有難うの言葉-------------------------------------261ポイント

   ◇メンバーへの有難うのメッセージ <71ポイント>
     内訳◆1位:1名 2位:4名 3位:1名 5位:2名 6位:1名
       ☆感謝の言葉を各メンバーが発表したこと。
       ☆心のこもったメッセージ。
   ◇メンバーから潤くんへの感謝の言葉 <69ポイント>
     内訳◆1位:4名 2位:1名 3位:1名 4位:1名 5位:1名
       ☆潤くんへ、他のメンバー4人からのメッセージが聞けたこと。
       ☆潤くんと伝えるメンバーの顔をモニターに半分づつ映してくれたのが良かった。
       ☆ニノちゃんが「潤くん」と呼ぶ理由を話してくれたこと。
   ◇大野くんへの有難うのメッセージ <37ポイント>
     内訳◆2位:1名 4位:2名 5位:2名 8位:1名 
       ☆4人からのリーダーへの言葉。それぞれが自分らしく語っていて良かった。
       ☆皆からの感謝の言葉を聞いて涙ぐむ大野先生。
   ◇潤くんから翔くんへの感謝の言葉 <28ポイント>
     内訳◆2位:1名 4位:2名 6位:1名 
       ☆翔くんのラップ詩が嵐を表現していって嵐を作ってくれている、という潤くんの言葉に、
        翔くんがはずかしそうに、それでいてうれしそうだったのが印象的。
   ◇ニノちゃんへの感謝の言葉 <16ポイント>
     内訳◆1位:1名 5位:1名  
       ☆メンバー4人がニノに有難うと伝えるところ(大切な人にちゃんと伝えなきゃ、と
        思った)
   ◇4人から翔くんへの感謝の言葉 <14ポイント>
     内訳◆4位:1名 6位:1名  
       ☆4人が、それぞれのらしい言葉で伝えていて良かった。
   ◇潤くんからリーダーへの感謝の言葉 <14ポイント>
     内訳◆1位:1名 7位:1名  
       ☆大野君がリーダーだからこそ、今の嵐がある・・・の潤君の智君への感謝の言葉。
        潤君の瞳がキラキラで綺麗でした。潤君の言葉にうるうるしている智君も素敵
        でした。
   ◇潤くんからメンバーへの有難うの言葉 <12ポイント>
     内訳◆5位:2名 
       ☆潤くんからメンバーへの有難うの、いつも真っ直ぐで誠実な言葉。

4位:相葉先生のパクパクの授業--------------------------------------253ポイント
    内訳◆1位:7名 2位:4名 3位:7名 4位:8名 5位:2名 6位:3名 7位:1名 9位:2名

       ☆相葉ちゃんの養豚場で出荷する豚に印をつけているシーン
       ☆相葉ちゃんの養豚場のVTRから「今日食べた豚はその豚です」といったところ。
        この授業の一番のポイントのような気がした。食の、命を頂くと言う絶対忘れては
        いけないことを改めて心に刻みました。)
       ☆相葉先生のVTR(豚に印をつける、という事を初めて見ました。どきっとしました。
        命をいただく、という事を改めて感じました。家に帰り家族に話すと同じように
        感じたようでした。)
       ☆豚をトラックに積んだ後の気持ちを平林さんが答えたシーン
       ☆相葉さんの伝えたかったこと。「美味しいものを食べるのではなく、食べ物を
        美味しく頂く」

5位:嵐先生から生徒へのパチパチ-----------------------------------108ポイント
   内訳◆1位:4名 2位:1名 3位:4名 4位:1名 5位:2名 6位:1名 8位:1名

       ☆イベントが始まるまでの不安、いつも周りに感謝の気持ちを忘れないその姿勢が
        今日のその姿にあるようで、非常に暖かく信頼感の持てる5人だなと思いました。
       ☆嵐5人から客席へのパチパチ。心に響きました。
       ☆嵐からのファンへのパチパチ(静かな会場で心のこもったパチパチを聞けて、
        嬉しかったし感動した。)

6位:400mリレー---------------------------------------------------100ポイント
   内訳◆1位:3名 2位:2名 5位:3名 6位:3名 7位:3名 8位:2名 10位:1名

       ☆400mを全力で走る姿。
       ☆鼓動からのリレー、人体と地球との不思議なつながりに広げた授業(ドキドキの
        授業)(話がどんどん膨らんで繋がって、最後はそこか~って感心しました。
        途中の悪ふざけにも嵐らしい優しい気遣いがありつつ、面白いな~って思いました。)
       ☆リレーで潤くんがアンカーなのに相葉ちゃんのバトンを受けずに走り出して
        相葉ちゃんが「潤ちゃんリアルにきついよ」と潤ちゃんよびしたとこ。

7位:大野先生のモシモシの授業-----------------------------------------61ポイント

   ◇隣の人と手を繋いだこと。WAVEしたこと <47ポイント>
     内訳◆2位:1名 4位:1名 5位:2名 6位:1名 7位:1名 10位:1名
       ☆手を繋いでのWAVE(モシモシの授業)(みんなで協力すればいろんなことを乗り
        越えていけそう、綺麗だな~って感動しました。こういう気持ちをライブに繋げて
        いきたいな、と思いました。)
       ☆モシモシ授業で両隣のひとと手をつなぎ、会場が一つになったところ
   ◇大野光線 <14ポイント>
     内訳◆2位:1名 4位:1名 5位:2名 6位:1名 7位:1名 10位:1名
       ☆最終授業で大野くんの美声?が聞けたところ

8位:最後に会場を1周回ってくれたこと--------------------------------56ポイント

   ◇トロッコで外周を回ってくれたこと <35ポイント>
     内訳◆1位:1名 3位:1名 4位:2名 9位:1名 10位:1名
      ☆最後にトロッコで一生懸命手を振りながら1周回ってくれた時
      ☆また(コンサートで)会おうね!が嬉しかったです。
   ◇5人が最後に会場を自力で回ってくれたこと <21ポイント>
     内訳◆5位:3名 8位:1名
      ☆最後、グラウンドをゆっくり歩いてファンに手を振っていったところ。潤くんが
       近くに来てくれたので。
      ☆観客席の前を1周まわって手を振ってくれたシーン 

9位:「日々是気付」というテーマ--------------------------------------39ポイント

   ◇嵐さんたちのトイレ掃除 <30ポイント>
     内訳◆1位:1名 4位:1名 6位:1名 7位:2名
       ☆6/24の気付き!トイレ掃除の点検表に5人のハンコを見た瞬間
       ☆嵐さんたちのトイレ掃除(思いがけない5人の掃除姿に、本気度が感じられた。)
   ◇「日々是気付」というテーマ <19ポイント>
     内訳◆5位:1名 8位:1名 
       ☆嵐さんからの挑戦状(日々是気付でしたが、結局最後のショパンの「別れの曲」
        しか判らず、それもまさか翔ちゃんだとは気付きませんでした。)

9位:職員室から始まるオープニング----------------------------------39ポイント
     内訳◆4位:2名 6位:2名 7位:2名 9位:3名 10位:1名

       ☆職員室から始まるオープニング(潤くんのアップから始まる映像に、スタートから
        ドキドキしちゃいました。更に「Love Rainbow」の曲にのせて登場した5人が素敵で、
        テンションMAXでした。)
       ☆アナウンスがあって職員室が映ったとき(白衣の潤くんは、コンサートの白い
        コートを着ているみたいにキラキラしていて美しかった!)
       ☆登場のシーン(嵐らしく面白かった。一気に引き込まれた。)
       ☆職員室の和気藹々とした光景から、嵐が登場した所(ちょっと心配から、凄く安心に
        変わった瞬間かな?来て良かった~と思いました。)

10位:櫻井先生のパチパチの授業--------------------------------------34ポイント

    ◇櫻井先生の気付のVTR <26ポイント>
      内訳◆3位:1名 4位:1名 5位:1名 8位:1名 9位:1名
        ☆櫻井先生のパチパチの授業の内容(特に信号機のLEDライト一つ一つのひさしは
         驚きました)
    ◇櫻井博士が実際に水道橋の駅から歩いてロケをやってくれたこと <5ポイント>
      内訳◆6位:1名 
    ◇ドーム全員でパチパチした時 <3ポイント>
      内訳◆9位:1名 10位:1名 

11位:二宮先生のドキドキの授業で、心臓は自分の意思では止められない、と話したこと--23ポイント
      内訳◆2位:1名 4位:2名 

        ☆にのの最後のコメント(胸に手を当ててどうするんだろう、と思ったら、「心臓を
         止められますか」と言われ、会場全体が静かななって、自分の心臓の音を感じられた
         し、その後に続くにのの言葉に涙が止まらなかった。)

11位:オープニングや先生交代で流れる「Love Rainbow」----------------23ポイント
      内訳◆4位:1名 5位:1名 6位:2名 

        ☆各授業が始まる時の音楽が♪Love Rainbowでワクワクした気持ちになり
         テンションが上がった。

12位:エンディングの映像-----------------------------------------------16ポイント
      内訳◆3位:1名 6位:1名 8位:1名 

        ☆エンディングのみんなで絵を描いているシーン(嵐さんたちも勿論ですが平林さん
         や他の方々が書かれているのにも心打たれました。
        ☆嵐さんたちの絵(イベント最後に、実際5人が描いている風景がVTRで流れて、
         何だか温かい気持ちになりました。)

13位:生徒の時の潤君の素の様子---------------------------------------14ポイント
      内訳◆4位:2名  

        ☆授業を受けている(素の姿のような)潤くんが拝見できたこと

14位:5人のじゃれあい-----------------------------------------------14ポイント
      内訳◆5位:1名 7位:1名 8位:1名 10位:1名 

        ☆水鉄砲の掛け合いやリレーのところなど、たくさん笑わさせてもらった。
        ☆ニノちゃんの授業の最初、タブーを歌い始めちゃう翔君、乗っかる潤君

15位:相葉ちゃんの料理の助手をしている潤くん--------------------------5ポイント
      内訳◆8位:1名 9位:1名 

        ☆回鍋肉の回で、給食当番を任せられた潤君。お料理をさせて欲しいんだけど、
         相葉ちゃんにスープ入れて・・とか言われて残念そうに、でも喜んでお手伝い
         している潤君が、かわいらしかったです。

16位:内訳◆4位:1名----------------------------------------7ポイント  

      ◇コンサートの超ミニ版だけどミニウェーブぽいことをしたり、BGMで流れている曲に、
       お客さんが一緒に歌っていてコンサートみたいな嵐とファンの一体感

17位:内訳◆5位:各1名----------------------------------------各6ポイント  

      ◇授業をうけている4人の姿
      ◇最後の「また会いましょう!」の潤くんの言葉
      ◇相葉センセイがいいところで噛んじゃったところ

18位:内訳◆6位:各1名----------------------------------------各5ポイント  

      ◇松本先生が「地熱を利用した発電もある」と言っていたところ(少し前のニュースで
       やっていたのを見て、ちょうどとても気になっていた事なので。先生は教科書を
       読むだけでなく自分の考えを発言されたのかなと感じました)
      ◇6/26.1部・2部で、親子席の子供たちに大きくなるんだぞ!って、最後のトロッコで、
       声をかけていた潤君。まさに、嵐の母が翔君なら、嵐の父って感じでした、笑。
       かっこよくて、素敵でした。

19位:内訳◆7位:各1名----------------------------------------各4ポイント  
      ◇6/25.2部のドキドキの授業で、1ドキ=70ccに反応した潤君が、血が1ドキでドビャーと
       出るの?ドビャーと!ドビャーとって、何回もいたずらっ子みたいに、にのちゃんに
       つっこんでいたのが、おかしかった。面白すぎ、笑・
      ◇翔さんと潤くんモニターでの2ショット(ありがとうの時)
      ◇ニノが楽しんごに「すき」っていわれてドキドキしちゃったところ

20位:内訳◆8位:各1名----------------------------------------各3ポイント  

      ◇二宮先生のはしゃぎっぷり
      ◇6/25.2部かな?リレーで相葉ちゃんのバトンを受け取らずに先に走り出して相葉ちゃんも
       潤君の走る部分を一緒に走った時。相葉ちゃんが、倍の距離を走らされてしまって、
       潤ちゃんきついよ~と言いながら寝ているのがかわいかった。潤君、ドS全開で、
       やんちゃでした、笑。
      ◇潤君の話す一言一言が、気持ちがこもっていて、心に残りました。

21位:内訳◆9位:各1名----------------------------------------各2ポイント  

      ◇五人の朝
      ◇リーダーの携帯プレゼント(当たった女の子との掛け合いが面白かった。ちょっと
       ドキドキするのも良かった)

22位:内訳◆10位:1名----------------------------------------1ポイント  

      ◇6/24のビリビリの授業で、130年前をひゃくさんびゃくねんまえ・・・と言って
       しまった潤君。メンバーにつっこまれても、言ってません!としらを切って、授業を
       する潤君がおもしろくて、かわいらしかったです。

→関連スレッドを表示
No.2306 - 2011/07/10(Sun) 19:32:48

【嵐のワクワク学校】アンケート集計(5)良かった点 / ゆきだるま ♀ [九州]


 
【嵐のワクワク学校】アンケート集計(5)良かった点
 
総回答者数・・・38名 総回答数・・・162回答(複数回答有)

カテゴリ分けしての集計上、お答えいただいた回答の一文に複数の項目が含まれている場合は分割させて頂きました。また、原文に手を加えさせて頂いている部分があります。何卒ご了承下さい。

<カテゴリ別集計結果>

★授業内容がわかりやすくてとても良かった・・・36回答
★嵐メンのこの企画への取り組み姿勢や雰囲気など・・・18回答
★学校らしい演出と雰囲気・・・16回答
★オーロラビジョンがあって見やすかった・・・16回答
★テーマが明確でわかりやすかった・・・11回答
★この企画そのものが良かった・・・11回答
★仕掛けや気付きなどのサプライズが随所に見られたこと・・・8回答
★会場・設営など・・・6回答
★修了証が嬉しかった・・・6回答
★校歌斉唱・・・5回答
★授業時間が思っていたよりも長かった・・・5回答
★節電を考えたシンプルなセット・演出・・・5回答
★歴代校長の肖像画の演出・・・5回答
★トロッコに乗って周回してくれたこと・・・4回答
★生徒(観客)のマナー・・・4回答
★嵐メンとファンとの一体感が感じられた・・・3回答
★演出構成その他・・・3回答


<カテゴリ別集計内容>

★授業内容が良かった・・・36回答

*筆記用具持参にふさわしい5人の授業。まじめにノートとりました。嵐さん観すぎて解読不能なものもかなりありましたが。
*まじめすぎずふざけすぎず楽しい授業でした。
*内容が具体的で、ユーモアがあって分かり易かった。
*どの授業も机上の論理だけでなく、実験や体験を通した具体的な感覚・記憶として伝えてくれたこと。
*先生方の講義が、どれも堅苦しくなくわかりやすかった。
*授業内容そのものもわかりやすくかった。
*子供でもわかりやすく、普段見過ごしてしまうようなことにも気づかしてくれたところ。
*楽しく、わかりやすく、でも考えさせられて、どの授業も印象的で心に響いた。
*今の状況を鑑みて、できる範囲内でのよく練られた授業だと感じた。
*大人には再確認を促し、子供さんには押し付けがましくない内容の授業だった。
*やらされてる感がなく、5人5様の言葉で伝えてくれるそれぞれのテーマが、とてもすばらしかった。
*授業といっても堅苦しくなく、子供たちにも伝わるように楽しく解り易い内容であったこと。
*真面目な内容を堅くなりすぎず、楽しくそしてちゃんと問題定義していた。
*楽しく、わかりやすく授業してくれた。
*「日々是気付」身近な事を判り易く、楽しく、そして嵐らしいあったか~い授業でとても良かった。
*それぞれのテーマをそれぞれがきちんと練りこんで考え、わかりやすくきちんとしたエンターテインメントに仕上げてきていた印象。
*授業の内容がどんな年齢の人にもそれぞれに感じられるようになっていた。
*久しぶりに生徒になって始めから終わりまで楽しく勉強できた。
*節電を呼びかけるだけでなく、普段の生活でたくさんの電力を使っている事を実感させてくれた事。
*嵐らしい授業だった。先生も、受けている生徒としても。
*参加した人の頭にずっと残る内容。
*言いたいことがぶれていない。
*まとめの言葉が分かりやすく印象に残る。
*皆それぞれ工夫して為になる授業でした。
*先生だけでなく、生徒の嵐も観られてよかった。
*わかりやすく、といっても堅苦しくなくてもっと子供たちにも聞いてほしい授業でした。
*どの授業も、すこしづつ遊び心があって笑えた。
*よく練られた内容であったこと。
*ユーモアを交え、子供にもわかりやすいように表現されていた。
*松本さんは、電気の大切さを節電という2文字でかたづけず、実験を通してドライヤーを長く使っちゃいけないって気持ちになるところまで持ってきてくれたこと。
*授業内容が充実していてとてもよかった。特に小学生、中学生にぜひ見てもらいたいと思いました。
*5つの授業がとても分かりやすく、また 心に残り自分達が今後どうすべきか、どうしたらいいのかを考えさせてくれたこと。
*嵐らしく、楽しませてくれた中身の濃い約2時間半でした。
*単にエコとか節電という切り口ではない新鮮な気付きを教えてくれた。
*間延びや退屈させない構成と体感させる工夫が随所に感じられたこと。
*嵐のMCのバランスと流れを切らさないテンポの良さ。

★嵐メンのこの企画への取り組み姿勢や雰囲気など・・・18回答

*とにかく嵐さんたちが一生懸命に伝えようとしてくれたこと。楽しませようとしてくれたこと。
*作りこまれた部分もあるとは思うがバラエティー番組を見ているような感覚は授業内容からすると本当は真面目なことだが嵐の力量で楽しいことに変わっていたしお客さんを惹きつけるのだと思い良かった。
*イベントを通して嵐さんの隅々まで行き届いた気遣いを感じた。
*嵐の皆さん、仲良く、協力していたところ。
*一見さらっと自然体に見えた5人の影の頑張りが伝わってきた。
*お互いを「○○センセ」と呼び合っているのが、新鮮。
*5人の授業はそれぞれに本当に考えられていてどれだけの準備をしたのかと思うと感動した。
*潤君の授業態度がみれて幸せでした。案外お行儀わるかった?
*相葉先生が汗だくでしたが、それに負けないくらい松本先生が汗だくだった事。
*内容をメンバーがよく理解していた。
*五人の頑張っている気持が伝わってホントに良かった。
*リレーをしたり、自転車をこいだり、一生懸命体を使っていた。
*嵐が体を張って一生懸命走ったり、自転車漕ぎをしてくれた。
*初回だったので、嵐も手探り状態だった感じが新鮮でよかった。
*汗だくの5人。
*走ったり、自転車を漕いだり、全力で教えてくれてありがとう。そのあとの汗が本当に美しかった。
*5人だけでのわちゃわちゃ楽しい幸せな感じがみれたこと。
*嵐の宿題くんのような雰囲気がよかった。

★学校らしい演出・雰囲気・・・16回答

*場内アナウンスの学校仕様にワクワクした。
*嵐先生と生徒、という設定にワクワクドキドキした。
*場内アナウンス諸々‘学校’を意識していて楽しかった。
*アナウンスが最初から最後の注意事項まで、あくまでも学校である事がうれしかったです。
*メンバーを先生、ドームを学校、敷地外を校外と言い、一貫して「嵐学校」にこだわったこと。
*歴代校長の写真など、東京ドームを学校とした雰囲気がでていて良かった。
*ドーム内が学校を随所に散りばめてあり、これから授業を受ける雰囲気作りが素晴らしい。
*場内のアナウンスも学校に徹して、校内放送になっていた。
*職員室への連絡放送から始まった「学校」、学生生活からは何十年も離れているが一気にその気分にしてくれ、初っ端からネタがちりばめられていてグイグイ授業に引き込まれた。
*全てが「学校」になぞらえていたこと。
*学校というのを貫いていたところ。
*オープニングの職員室、そしてそこからの映像が楽しかった。
*アナウンスもチケットも全てが学校仕様で楽しかったです。
*学校、授業スタイル。
*持ち物に、ノートと筆記用具と書いてあったところ。
*全てが学校形式で、終了後の案内アナウンス等、細部に行き届いた演出でした。

★オーロラビジョンがあって見やすかった・・・16回答

*大きな4つのモニター。
*モニターは、どこの席からでも見やすいと思った。
*モニターが大きく見やすかった。
*スクリーンの映像がとても綺麗で見やすかった。
*中央の4面の巨大モニター。ライブでも是非これに近い大きさのモニターを何面か使って欲しい。
*モニターが大きく見やすかった。
*オーロラビジョンが大きくて見やすかった。
*大きなスクリーンがきれいで見やすかった。
*ドームアリーナの真ん中にステージを設置して大きなスクリーンがあってとても見やすかった。
*モニターが大きくてよく見えた。
*4面の大きなモニター 。
*大型モニター。
*四方に向いた大きなオーロラビジョン。どこにいてもメンバーの表情がとてもよく見えた。
*中央のスクリーンが見やすくて、授業に集中できて良かったです。
*ドームの真ん中にステージがあって、スタンド360度どこからでも同じように見えるようなステージングとビジョンで見易かったです。
*大きい4つのビジョンはどこからでも見やすかった。

★テーマが明確でわかりやすかった・・・11回答

*授業のテーマが「ドキドキ・ビリビリ・パクパク・パチパチ・モシモシ」と簡潔で分かりやすかった。
*ドキドキ・ビリビリ・パクパクなどわかりやすいテーマになっていた。
*「日々是気付」といった大きなテーマが明確に絞り込まれていてきちんとした一つの方向性を感じたこと。
*5つのテーマそのものがとても大切なことであり、今すぐにでも実践できることを幅広い年齢層にわかりやすく伝えてくれたこと。
*『日々是気付』というメインテーマが掲げられていたこと。
*メンバーの白衣に授業のテーマが書かれていたこと。
*授業の名前が簡潔で分かりやすい。
*節電、エネルギーという本題を、真面目に取り上げたところ。
*エネルギー問題だけでなく、体、食、心など、バランスよくテーマを選出したところ。
*「日々是気付」の校則。
*メンバーの衣装の背中のマーク。

★この企画そのものが良かった・・・11回答

*東日本大震災への嵐の思いがこのイベント通じて感じられたことが良かった。
*ライブ→イベントへと、短い時間でいろいろ考えてくれた事に感激しました。
*エンターテインメント性もあり、でも授業でもあり、新しい感覚に包まれた。
*手作り感あふれる温かいイベントでした。期待以上で地方から遠征して本当に良かったと思いました。
*歌なしでも、5人がいればOKだったこと!
*いろいろ大切なものを気づかせてもらった。
*コンサートの時とは違う5人を生で見られたこと。
*座って見られたので、体力消耗しませんでした!
*こうしたらファンはどう思ってくれるか?そりゃー喜んでくれるよ!なんて話し合いながら企画を作り上げてくれたかと思うような小さな思いやりを沢山感じ良かった。
*トークや映像だけでも観客を十分楽しませたこと。
*ファンを楽しませようとしてくれていた。

★仕掛けや気付きなどのサプライズが随所に見られたこと・・・8回答

*日々是気付、ドーム周辺での仕掛けは嵐っぽくて楽しい。
*最初に「みなさん気付きましたか」と言う問いかけで、入り口の看板が「クワクワ学校」になっていたこと。すごく手をかけて私たちに仕掛をしてくれているなあ、と嬉しくなった。
*携帯電話のサプライズ。
*携帯電話プレゼントのサプライズ。
*気付きのサプライズ。
*授業内容とは別に、毎回違った「気付」をちりばめてくれた事。クワクワ学校・翔くんのショパンなど。
*翔くんのピアノが聴けた。とても上手でした。
*毎回の嵐さんからの挑戦での気付き。

★会場・設営など・・・6回答

*3日とも違う場所からみたけど、どこの位置からもメインステージの5人が見易かった。
*途中で舞台が回転し、違う方向の姿が見えるようにしたこと。
*途中で舞台が回転したので、生徒の潤君と向かい合ってる(見つめ合ってる…妄想でゴメン)ように感じたり、背中が見えたり、先生達の様子も違った角度から見る事が出来て嬉しかったです。
*ドームの真ん中の舞台がとても見やすくコンサートとは違った雰囲気ですごくよかった。
*席は関係なく、どの席でも楽しめたこと。
*昼間だったせいか、全体に明るくて、会場がとても狭く感じてよかった。客席全体が近く感じたし、中央の嵐センセイたちも身近に感じた。

★修了証が嬉しかった・・・6回答

*名前入りの終了証書がうれしい。 
*チケットは代表名義で2枚来たのに、修了証はきちんと登録した2名分の名前で出してくれたのが良かったです。名前を登録する意味があったと思います。 
*修了証の発行。
*修了証の発行
*修了証の発行。本当に記念になります(^。^)
*終了証明書など。

★校歌斉唱・・・5回答

*校歌をみんなで歌ったことで、より一体感と充実感が増した。
*最後にふるさとを歌ってくれた事。
*ふるさとを校歌として歌うサプライズ。
*故郷の歌詞に感動した。
*コンサートは当選したことがないので、故郷の歌が聞けて良かった。

★授業時間が思っていたよりも長かった・・・5回答

*適度な授業時間。
*最初、公演時間は90分で各公演先生はメンバーの誰か1人と聞いてたのが、5人全員が先生をしてくれた。
*90分予定だと思って参加したのですが、思った以上に延長してくれて嬉しかった。
*90分の授業かと思ったら1時間も多くやって頂き感激しました。
*当初の予定よりもずいぶん授業時間が長かったこと。

★節電を考えたシンプルなセット・演出・・・5回答

*過剰な演出・効果音等がなく、シンプルな構成だったこと。
*節電を考えてるステージ。
*派手な演出をしなかったところ。
*電力消費を最大限に節約しつつ、細やかな演出でイベントを盛り上げていたこと。
*照明や音の演が少なかったのが逆にとても良かった。

★歴代校長の肖像画の演出・・・5回答

*5人の肖像画。誕生日の日付順になっていた。
*歴代校長の額に何十年後の姿?を想像し、爆笑。なんだか政治家や理事長やのんきなおじさんみたいで、楽しかった。
*嵐の五人の校長先生姿の肖像画。
*歴代の校長先生の肖像画も凝っていて、将来の姿??とか思いながら楽しませて頂ました。
*壁面の各校長?齢を重ねるとあのような雰囲気なるのかなぁ、誰だか分らない人もいました!面白かった!!

★トロッコに乗って周回してくれたこと・・・4回答

*最後のトロッコは遠い席からはせめてもの思いやりに感じ、うれしかった。
*初日は徒歩で会場を回った嵐さんたちが、2回目以降急遽用意したっぽい台車で隅々まで回ってくれ、より近くへ行こうとしてくれた心意気にぐっときました。
*6/25からトロッコを出してくれたところ。
*最後にぐるっと一周して、ずっと手を振ってくれた。

★生徒(観客)のマナー・・・4回答

*ライブの時よりも、生徒さんたちのマナーが良さが感じられました。あらためて嵐ファンは最高だ~と思いました。
*聞いている人もしっかりと聞いていて、よかったなあ。と。 
*最後にトロッコに乗って嵐の皆さんが回ってくれた時に、周りは誰も席から立たず、うちわを持っている人たちも高く掲げることもなく非常に良いマナーで手を振っていました。
*○○くんなどと叫ぶ人が少なく、全体的にマナーが良かった。

★嵐メンとファンとの一体感が感じられた・・・3回答

授業とコンサートを融合させたかのような嵐とファンの一体感は感動し良かった。
嵐と会場のみんなと一体感があり、雰囲気が良かった。
コンサートの時に感じるような、嵐5人からのメッセージや会場の一体感を感じられた事。

★演出構成その他・・・3回答

*電気を落としたときの潤君の生声。機械を通さずに直接呼びかけられているようで嬉しかった。
*Love Rainbowがたくさん使われていた。
*風船アートも綺麗でした。3階席から良く見えました。

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★ 【嵐のワクワク学校】アンケート集計(6)良くなかった点 / ゆきだるま ♀ [九州]

 
【嵐のワクワク学校】アンケート集計(6)良くなかった点

総回答者数・・・38名 総回答数・・・56回答(複数回答有)

この設問では、良くなかった点がなかった(満足度が高い)という回答や、「嵐のワクワク学校」の企画そのものに対する回答と、それに付随する回答とに大きく分かれていました。
その点を大カテゴリとして分けた上で、順次カテゴリ分けした集計をしております。
また、カテゴリ分けしての集計上、お答えいただいた回答の一文に複数の項目が含まれている場合は分割し、原文に手を加えさせて頂いている部分があります。何卒ご了承下さい。


●良くなかった点がない・・・ 8名(8回答)
●良くなかった点がある・・・ 30名(48回答)

上記「良くなかった点がある」と答えた方の48回答の内訳

○イベント内容そのものについてのこと(演出・効果・セット配置含む)・・・19回答
○イベント内容以外についてのこと(グッズの販売方法などを含む)・・・29回答


<イベント内容そのものについてのこと(演出・効果・セット配置含む)・・・19回答>

★セットなどの配置・・・8回答

*セットの黒い柱が多すぎて見えづらい。
*柱で見えないシーンが残念だった。
*1塁側からは、部屋や自転車セットに隠れて、何をやっているか見えないことが多かったのが残念。柱もちょうど生徒の潤君を隠してて(涙)
*3階席でしたが、あまり遠く感じることもなく楽しめました。ただ、セットの柱で潤くんが見えない時があった。
*せっかくの校長先生の顔が、遠くて暗いのと柱の陰で見づらかった。せめて一通りスクリーンでアップにして欲しかった。
*セットや機材に隠れて見えないメンバーがいたのは残念でした。
*双眼鏡で、いつも潤君を見ていたのですが 機材の陰で見えなかった。
*ステージの柱や、教壇、お部屋セットの家具等で見えないことがあった。二宮さんの授業の時は、教壇の影になって翔くんが全く見えませんでした。

★募金箱が見当たらなかった・・・6回答

*会場に募金箱が見当たらなかった。席が隣だった方にも、あったのか?聞かれました。私もですが、あらかじめ用意していた人多かったかも?
*募金箱に気がつかなかった。
*募金しようと思ってきたのに、場所がわからなかった。
*4月のマーチングJに参加できなかったので 募金箱を探したが 全く見当たらなかった。
*チャリティーイベントなので募金も出来るのかな?と思っていたのですが募金箱はあったのでしょうか?
*募金箱が見つけられなかった。

★トロッコでの挨拶について・・・3回答

*最後のトロッコが(すごく嬉しかったんですけど)、それまでの流れと全然ちがっちゃってて唐突だった。もう少しリレーのときのように内容に組み込んで近くに来て欲しかった。
*強いて言えば初日もトロッコで周ってほしかった…
*24日だけトロッコ?(外周車)がなかったのはさびしかった。

演出・効果について・・・2回答

*以前のライブのウェーブでも思ったけど、あそこまでガチガチに仕切られてやるウェーブはしらけます。
*バルコニー席だったのですが、大野光線、ライトが照らされずWEBできませんでした。せっかくお隣の方と手をつないでいたのにまわりも、あれあれって感じでした。会場全部でするなら置いてけぼり感のないよう配慮がほしいです。


<イベント内容以外についてのこと(グッズの販売方法などを含む)・・・29回答>

★グッズの販売方法(グッズ購入のための並び時間がひどすぎる)・・・19回答

*グッズ販売
*グッズの並び時間ひどすぎます。通販希望ですが、しないなら、せめて当日参加のチケットを持ってる人とそうでない人を分けて欲しい。当日しか会場にいけない人もいるのですから。再販は東京だけだそうですが地方も日にちを増やすなどの配慮をして欲しいです。
*会場外でのコンサートグッズの販売。
*授業内容ではありませんが、グッズの販売については不満が残りました。
*グッズ販売。26日(日)は私が東京ドームに着いた10時半には、もう当日のグッズの列に並ぶこともできなかった。
*グッズ販売は通信販売もしてほしい。遠方からの最終日の当日入りだったので並べませんでした。
*特に授業とかではないですが、グッズ並びは大変でした。
*朝8時40分ぐらいに会場についたら、既にグッズは12時間待ち。11時からの人は絶対間に合わないと言われた。イベントグッズは会場内で買えたが、地方からの参加でそれ以上早くは行けない。その日その時間にしか行けない人。長時間並ぶことが不可能な人。そうした人が多いと思うのに、今の方法ではあきらめなくてはいけないのか?通販の再開など、必ず欲しいものが手に入る方法を考えてほしい。 
*グッズの購入。事前に流れている情報からコンサートグッズは行く前から諦めていたが、参加するイベントグッズも購入できなかったことは大変残念。グッズ購入のために7時間やら11時間待ちという、どう考えても尋常ではない事態を何とか解決していただきたい。以前のようにネット通販を再開して欲しいと思う。嵐がすることには何の汚点も付けたくないが、唯一これだけは良くなかった!!
*グッズの販売はもう少し何とかならないのか改善してほしい。
*グッズの行列。7時前から並んでいたのに買えなかった。
*イベントは素晴らしかったですが、コンサートグッズの販売は改善してほしいです。日帰りだったので購入出来ませんでした。イベントに参加する人は別に販売して頂ければ嬉しいです。
*グッズ販売について。私は当日9時から5時間半並んだが、22番ゲート前の販売所が見えてから半分くらい進んだ時に1人ずつ入れるという方法に変わったようだったが、説明が全くないため混乱が生じていた。だんだん自分が買えないのではという気持ちにみんながなっていき、満員電車のようになってしまって危なかった。誰かが苦情を言ったのか途中で偉い人が来て方法が変わったが、とにかく言いたいのは説明をしてくださいということ。
*グッズが買いたかったのに時間がかかり過ぎて購入できませんでした。何とか改善してほしいです。
*グッズ販売方法。
*グッズが買いたかったのに時間がかかりそうなのであきらめました。猛暑の中、何時間も並ばせるのは熱中症とか心配です。
*会場限定、イベント限定は無くすか、それだけはWeb上で売り切れないように販売するなどの方法をとっていただきたい。救急車出動や熱中症で倒れる方がいるなど今の状況は異常です。
*毎度の事ながらグッズ販売の列の長さは異常です。後で思う事ではありますが無理にコンサートグッズを同時販売せず、イベントグッズのみの販売でも良かったんじゃないかと思いました。これからの暑さ寒さの中、長時間並ぶ事を考えると怖い気がします。東京ドーム内での再販は嬉しい事ですが、地方にも配慮して頂けると助かります。
*同会場でのグッズの販売の列が半端なかった。どうにかならないのかと思う。


★チケットの販売方法・・・6回答

*FCで取った席より、プレイガイドで買った友達の方が席が良かった。
*ファンクラブ会員だけで座席が埋まらず一般発売をしたところ。読みが甘かった!?せめて当初からファンクラブ会員1枚&一般1枚までOKにすべきだったと思う。
*チケットは会員限定にしない方が、家族で参加できたのではないかと思います。
*FC会員で取られた方よりプレイガイド席が良席だったり、前日までプレイガイドで販売されていたりと、今回のチケット取得方法に首を傾げる事柄が多すぎた。
*チケットの申込方法が変わった事で申込みの段階での戸惑いが多かったです。イベントに当選するとライブには当たらないんじゃないかと噂が流れ、せっかくの素敵なイベントに申し込みを控えた方が多くいらっしゃいました。後日、ファンクラブから説明のメールが届きましたが疑心暗鬼な点もあり、とても残念に思いました。
*当落メールの混乱。遅れ?


★その他・・・4回答

*近くに2歳くらいの子供連れがいたが、泣いても母親が授業をみていたいために口をふさいだりしていてかわいそうだった。子供を連れてくるなら親は子供優先で考えてあげてほしい。
*椅子が堅くておしりがいたかった~。
*イベントまでの日程が短くて参加するのにちょっと大変でした。逆にこの期間で良くここまでのイベントができたな、と感心しました。イベントの内容についての不満はありません。
*ドームを出た後の人人人 帰る人、夜の部に来た人、グッズ購入の人。何事も無くて本当に良かった。

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嵐のワクワク学校   Q7


(7)感想や意見

回答:37名
無回答:1名

●・今回限りと言わず、また第2回、3回とやって欲しいです。
・ライブDVDの特典でもいいので、是非ともDVD化して欲しいです。

●嵐さんらしい片意地はらない心に残るイベントでした。
嵐さんの何かをしたいとゆるがない芯の強さが伝わってきました。
優しい暖かい空間の一体感に感謝しました。
たくさんの人に伝えてほしいのでDVD化を希望。(打ち合わせのメイキング含む)
素敵なイベントをありがとう、潤くん、嵐さん、スタッフさん、お疲れ様でした。

●☆良い意味で嵐さんらしい楽しくて優しいイベントで本当に良かったです。
☆代々木のイベントには交通費を払ってもしかして会えるかな?と思いながら募金しに遠征する、
というのがどうしても割り切れなくて、何か次の機会には協力出来ると良いな、と思っていたので、
学校というイベントの形で参加することでチャリティーにも参加・協力出来たことがまず嬉しかったです。
☆今回FC限定が殆どで参加出来なかった子供さんとかいるのでは?と思いますが、
子供たちにこそ見て欲しい授業だった部分も多々あるので、是非映像化して欲しい、と思います。
(最終の講義に取材陣共々カメラが入ってましたが、是非映像化して下さい!)

●とてもいい内容だったので 是非テレビなどでも放送してほしいと思いました
どんな形になるのか全然想像も出来なかったけれど
このようなイベントがまたあるのなら 是非参加したいと思います。
ありがとうございました!

●・「コンサートではないイベント? どうなるの?」と案じていたが、予想以上に楽しく有意義な時間だった。
・家に帰ってからのサプライズ。自分の名前の入った修了証はうれしかった。
・FC会員ならではの特典が、もっとあって良いのでは?
・身体を張っての授業は楽しくてわかりやすくて、かつての宿題くんや実験SPをほうふつさせるようで、素直に聴くことができた。
・久しぶりの学生気分。衰えてきた頭には良い刺激だった。居眠りなんてせずにちゃんと出席できた。
たぶん赤点は取らないと思うけど。

●・外野席でがっかりしていたが、前から3列目で潤くんのリレーの待機場所が目の前だったので、
すごく近くで潤くんが見れたことがすごくうれしかった。
・最後のトロッコで手を振る潤くんがコンサートの時の表情と違ってすごくやさしいおだやかな表情だったように思う。
最終講演だったからほっとしていたのかな。キラッキラな潤くんが大好きだけど素の部分が生で見れたことがすごくよかった。
・短い準備期間であれだけのイベントを大成功させたことすごいことだと思います。お疲れ様でした。
会場に来られなかった多くの皆さんにもみてほしい内容だったのでDVDか何か発売していただけるといいなと思います。

●・大阪から中学生の娘と小学生の息子との参加で、行くべきか悩みましたが、
今このタイミングで嵐、潤君のファンで授業を受けることが出来た事に感謝です。
息子は、コンサートよりも良かった!と話していました。
押し付けるのではなく、子供たちにも判り易く映像や自転車やリレー、拍手、手を繋いだり、
自分たちで感じたり気付くことが出来たのが良かったと思います。
・電気や食の事を今まで以上に意識するようになったのはもちろんですが、
イベントに参加させてくれた主人に「ありがとう」を言えたり、
つい怒ってしまう子供たちや趣味を褒めてもらいたがる主人にパチパチの気持ちが持てるようになったので、
なにか私の心の変化にワクワクしています。
・行くまでは、暗くても派手な演出は出来なくても歌って踊ってほしい!と思ってました。
でも、今出来ることを考えて、多分色々なハードルを越えての「ワクワク学校」 、嵐にしか出来ないと思います。あ・り・が・と・う!

●嵐先生、お疲れ様でした。そして、このようなイベントを企画して下さってありがとうございました。

●・最初はライブじゃないの!って思ってたんですが、今までの嵐さんの経験してきたことというか、
今嵐さんが伝えたいという想いが随所に感じられ、とても有意義な時間を過ごせました。
・修了証書をもらえる、っていうのもとても良かったです。

●・生きていることに感謝の気持ちを持ち続けていたいと『日々是気付』を心に留めて。
・初日だったためか、潤先生の緊張が初々しくて、そんな潤くんを観ることが出来て嬉しかった
・授業というのは、先生と生徒で作り上げていくものなんだとしみじみ思いました。
・このイベントを開催するにあたり、準備し、自分の言葉で伝えてくれたからこそ、濃く深く温かい2時間半だったと思います。
嵐とスタッフのみなさん、本当にありがとうございました。

●期待以上に楽しく、感動できる内容でした。とても良いイベントだったと思います
嵐のみなさんお疲れさまでした。そして感動ありがとう

●潤君たちが、色んな専門の方のご助言も受けながら
真面目なこともみんなが、興味を持つように
面白く受講できるようにと考えたんだろうなという事を凄く感じました。
凄く楽しかったし、面白かったし、ためになりました。
たくさんの子供さん方に見せたいなと強く思いました。

●私の席周辺は中学生くらいの子がほとんどでしたがみんなきちんと授業を受けていて、
そして楽しそうでmemoも取ったりして…嵐のファンはいいなぁって胸が熱くなりました。

●コンサートとはまた違った意味での感動をもらいました。きちんと準備して臨んでくださったことがよくわかって、期待以上の内容でした。
皆さん忙しくて大変だとは思いますが、第2回目の講義をぜひやってもらいたいです。

今回の授業がDVDになったりテレビで放映されて、イベントに参加できなかった方々にも見てもらえるようになるといいなと思います。
嵐先生、お疲れ様でした。ありがとうございました。

●・こんなに素晴らしい授業をしてくださった嵐のみなさんにありがとうとぱちぱち!を伝えたいです。
・企画作りからのスタッフの方、また当日案内のためのスタッフの方も含めて皆さん、
お疲れ様でした。
・テレビでぜひ放送してほしいです。
・本当に参加して良かったなと思っています。ありがとうございました。

●・授業内容は難しいことではなく、身の回りにあることだったので興味を持って聞けて、2時間半楽しかった。
・地方だと番協など、なかなか行ける機会がないので、生の嵐に会えるのはコンサートしかないけど、
今回のイベントでコンサート以外で生の嵐に会えてうれしかった。

●潤くんや嵐さんたちが 悩み 検討し 作り上げてくださった今回のイベントが無事終わったことに安堵しています。
そのイベントに参加できたことに感謝しています。
地方に住んでいる者にとっては(お子さんが小さかったり 仕事が休めなかったり
旅行代金が捻出できなかったりと)参加を 涙をのんで諦めた行けない者が多すぎるので、
次回が もしあれば首都圏ではなく、地方都市 せめて 大阪や広島でもイベントをしていただきたい。 

●DVDをだしてほしい、希望としてはメンバーへの感謝の言葉のところは全部いれてほしい、
そして、特典として、ドームコンサートでのリーダーのお誕生会のところを是非いれてほしい

●初めて嵐さんファンの人に会いましたがとにかくマナーがよかったです。
皆さんノートを熱心に取ってらしたし余計な声を出したりせず、帰りも人があふれていましたが、
当たり前かもしれませんが誰も押したりする方はいませんでした。    

●☆嵐さんたち主催のチャリティーのイベントに参加することで、被災地への支援に微力でも関われてうれしかったです。
ただ、被災されてる方の中には来たくても来れない人がいらっしゃること胸に置きたいと思います。     
☆嵐さん再登場のアンコールがなかったこと。
皆さん、チャリティーであることをわきまえての参加なのだと実感できた。
☆FC会員限定のイベントはうれしかったです。
ライブではFC会費を払って落選、払わない一般の方が見れる状態が
今の嵐のFC会員数からみて、納得いかないので。。。

●・節電のための急遽のイベントだったけど、内容がとてもよかったと思うので、
もっとたくさんの人が見れるように、テレビで放送するとか、DVDとしてリリースしてほしい。
・今のままのグッズの販売方法だと、地方からの遠征する人は買えない確立が高くなる気がするので、通販を考えてほしいです。

●最初はコンサートでないので悩みましたが、チャリティということで関西から参加しました。
行ってよかったというのを実感しました。
嵐が自分たちに出来ることをと考えてくれ、その派手な演出もなくシンプルなものでしたが、十分に満足でき楽しむことができました。
心から参加できてよかった。嵐ありがとう!!

●イベントのご成功おめでとうございます。
道徳のお説教にはならず、本当に楽しく、ワクワクさせながら
重要なことを伝えているところが、さすがだと思いました。
優しく、温かい時間をありがとうございました。

●ふるさと1曲しか歌わなかったが、そこに至るまでの授業があったので、
その1曲に命を与えて感動のラストになったと思います。
歌の持つ大きな力を再認識し、数多く歌えばいいというものではないと気がついた。

●録画やDVDではなく、生の嵐が話してくれるから、より真剣に聞けたし、耳にも入ってきたと思います。
やはり生きている時間の力はすごいと感じました。
何をしたらいいかもわからなくなってしまった今、これなら私にもがんばれる、という5つの目標が見えてきたのもありがたいです。
そして、ステージ中央には、昔と変わらぬこじんまりとまとまった嵐さんがいて、やっぱり私はこういう嵐が見たいんだな、と思いました。
ワクワク学校で見たこワイワイ騒ぐ嵐さんたちの姿、またどこかのテレビ番組で見られたらいいな~、そんなことも思いました。
楽しく、そして考えさせられる5つの授業を開いてくれて、本当にありがとうございます。

●・通常のライブだと最近は、私みたいな者が参加してもよいのかしら?
行けなくて悲しいという声を聴くたび少し気おくれがあって100%楽しめない感じがしていました。
今回は申し込んだ方がほぼ参加できていたようで、そういう意味で本当に気兼ねなく楽しめました。
・とにかく成功してよかった。どんな形にも柔軟に対応していける嵐の機動力には感心させられました。
・どこを切り取っても楽しくてわかりやすくて為になる、考えさせられる授業だったので、
受講できなかった方にもぜひ見せたいし聞かせてあげたいなと思いました。
東日本大震災という悲しい、大きな不幸なできごとから、今私たちが学んでいくべきことをきちんとした形で残していくことができればいいな、と思います。
それが、震災で不幸に遭われた方からの声を断たず、次の時代に命を繋いでいくことに繋がるような気がします。
このイベントが次の世代の力強く明るい未来に少しでも貢献できることを心から願います。

●・今回のイベント、会員限定の申し込みにした意味がよくわからなかった。
・チャリティーグッズとツアーグッズが混同して、本来の参加動機も少し混同しかけた。
・グッズ列緩和のためのプレ販売、会場限定グッズがあるので、緩和にはならないと思う。
・着席での授業だったので、立っての授業もあったら、もっと楽しいかも。
・抽選で、アリーナ場内に入っての、みんなでリレーとかも楽しそう。
・イベントを通して、嵐らしいゆるさに優しさを感じ、真摯に取り組む姿に愛にあふれたメッセージを感じた。肌で感じる素晴らしいイベントだった。

●いろんなことに気付くきっかけになりました。
しっかりした企画・構成でとてもわかりやすかった。
もっとたくさんの人(特に子ども)に見て欲しい内容だったので、その機会があればいいなと思う。
あちこちに嵐らしいやりとりがあって、コンサートとは違った満足感を得られた。

●・どの授業においても映像で見せたり、嵐くんが身をもって体験し、示し
五感をうまく使い、印象に残る企画・構成であったと思う
・こういったイベントにも毎回違った気付きのサプライズがあったり、
ファンを楽しませようという熱意が伝わってくる
・コンサートも然ることながら、また来たいと思わせる潤くんの才能、
嵐くんの魅力を感じた一日だった
・修了証をもらえたのが良かった。嵐くんの気遣いを感じることができ
何よりの記念になった
・全国ネットで是非子供たちに観てほしいと思った

● ドームという広い空間をコンサートではないのに広いと感じさせない完璧なイベントだった。嵐との距離感、授業内容の濃さ、嵐の思い、伝えたいこと、余分なものは何一つなかった。わかっていることだが、嵐からコンサートがイベントになったことの経過説明が、ちゃんとあったことも大変好感が持てた。関西に住んでいるので最近まで関東との震災に対しての温度差を非常に感じていた。しかしイベントに参加し節電など、できることをしょうという意識がさらに強まったし、松本先生の授業を受け初期費用がかかる太陽光発電に悩んでいたが設置を前向きに考えることにした。
間違えなく心に響く、残る素晴らしい授業だった。
帰宅時、心が温かくなった!笑顔の素、注入できた!
ありがとう、ありがとうと思いながら
電源車にも被災地で活躍してくれたのかな? ありがとうと言いながら帰った。
帰宅後も毎日、日々是気付、考え実行してます。

もしあり得るなら、次回に期待したいこと。
1、私の座席からは斜めにしか見えなかった歴代校長が立派過ぎな高齢者に見え(笑)
松本校長、大野校長しか(それもナントカ)判明できなく残念だったので、授業が始まるまでの休み時間にモニターで流れていたら良く見えたかと思う。
2、VTRだけ流す時間の時より、VTRと一緒に解説や、やり取りがあれば、もっと引き込まれていたと思う。
3、嵐のファンでない方にも興味を持って見てもらえる充実した内容だったので
もっと沢山の人に、子供達に見ていただきたい、どんな形でも良いから残して欲しいと思う。

●*6/24の私の横の席は空席でした。急にいけなくなったのかもしれませんが、
授業の内容がよかっただけに、空席はさびしかったです。
*6/26の友人の横も二席あいたままでした。今回、FCの販売をFCのみにして、
とてもよかったと思いました。その反面、FCチケットだからと思って、
急にいけなくなった方が、友人とかに譲れなかったのかも・・・と思いました。
*5つの授業、すべてよかったです。ドキドキで人間の体の神秘と地球との
不思議なつながりを知り、ビリビリで地球との共存共栄と資源の大切さを知り、
パクパクで生命の大切さ、だからこそのありがとうの心を知り、パチパチでは
人の心の豊かさと素敵さを知り、モシモシでは一人で生きているのではない人
とのつながりの大切さを知り・・・ぜひ、教科書にして、たくさんの子供や
たくさんの人に読んで欲しい内容でした。
潤君が今日の授業をたくさんの人に伝えてくださいって、言ってくれていましたね。
*でも、実は、このすべての授業、親がしっかりしていれば伝えられる内容、
また、太古の人や自分の親世代なら当たり前のことで、教科書で教える内容でない
という気持ちもあります。親がしっかりしないとな!っと自分自身、反省でした。
*本当に、学校で教えられるとうれしいです。学ぶことを遊ぶように学べば、
おのずと心の栄養になると思うので、嵐の授業は、まさにそれを体現していて
すごいと思いました。
*コンサート枠以外で、毎年、このワクワク学校が定番になることを願います。
地方、日本全国で、子供向けに開催して欲しいですね。 

●・人をほめる、ありがとうを伝える、再確認。
・ 人が生きて、食べ、暮らし、他人との関わり当たり前のことは何もないことを再認識した。
・ ファンとしては申し分ないし、内容としてもすばらしかったことを大前提としてあのような形のイベントに22万5千人を集められる、
すごい事だと思う。
・ 最初1時間半と聞いていたが、結果2時間半あっという間だったし、うれしかった。 
・ 紺のTシャツに汗だくの笑顔、何はともあれ潤くん‘カッコ良かった’。

●・汗だくのメンバーを見て、コンサートと同じように私たちを楽しませようとしてくれる嵐さんの気持ちが伝わりました。
・嵐さんからファンへの「気付き」の挑戦は嬉しかった。ありがとうございます。
・受講前はどんな授業になるか不安でしたが、授業はあっという間に過ぎ、どのテーマもすんなり受け入れられました。
私たちに伝えようとする嵐さんの誠意が表れていました。感謝の気持ちでいっぱいです。受講できて本当によかった。
・私は昔原子力施設に勤めていたことがあり、一般の方に原子力発電のメリットを説明する仕事もしていました。
私は『日本のエネルギー事情は原子力・火力・自然力発電をバランスよく組み合わせることが必要』と理解してきましたが、
潤くんの授業には当然のことながら『原子力』という言葉は出てきませんでした。
改めて、そうなってしまった現実を重く受け止めました。

●1 コンサートとは全く別の潤君(穏やかで優しげな)嵐君たちも 観れた
2 歌も ダンスもなくて それでも為になり一つにまとまれた!
3 子供たちにより多く 受けさせたい
4 私たちの育った頃は、お百姓さんが丹精込めて作ったお米だから 一粒残さず感謝して頂きなさいと厳しく躾けられたものです。
いまは、子供も 孫も もうお腹一杯と平気で残します。
この嵐のワクワク学校のお話をして 残さず味わって 美味しく食べると、食料危機も無くなると 話します!!
とても楽しく有意義な授業でした!!有り難うございました!!

●授業がすべて中央の舞台で行われていましたが、アリーナの周囲に5カ所、舞台を作って、5人それぞれ舞台の場所を変えて授業をしたら、どの席からでも嵐授業を近くで見られる機会があったのでは、と思いました。
2時間半もの授業を5人で間延びせずに作れたこと、本当にすごいと思いました。事前の準備や仕込みもすごく丁寧にされていてプロとしての心意気を感じました。楽しかったし、笑ったのに、しっかりと大事なことは伝わりました。

●私事で大変恐縮の上、箇条書きでもなく申し訳ございません。
今回のイベントに一緒に参加した8歳の娘が受講後に目に見えて変わりました。
まずは食事時今までいい加減だった「いただきます、ごちそうさま」が、受講後にはきちんと手おあわせ食べ物に一礼をするようになりました。
それから茶碗にご飯粒が付いたままだったり、残していたのがきれいに食べるようになりました。
毎晩使っていたドライヤーも「夏は使わなくてもいいや」と使用をやめ、テレビや電気もこまめに消すようになりました。
そして、「ありがとう」をたくさん使うようになりました。
私が今までどんなに言っても聞き入れなかった娘がこんなにも変わったのは嵐のみんなのおかげだと思います。
当たり前のこと、だけどとても大切なことを教えてくれた嵐の皆さんに心より感謝します。
本当に素敵で心が温かくなるイベントでした。

●受講できてほんとによかったです。レポートして今回いけなかった人に見せてあげたいと思っています。

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